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服务于农村 服务于群众
——资源县党校系统培训改革取得显著成果 |
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【2006年11月2日】 【来源:县纪委】
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近年来,广西资源县在抓好党员的培训工作中,积极促使党员发挥在新时期的重要带头作用,着重培养新农村建设中实际需要的新型人才,取得了明显的成效。 资源县作为广西县乡党校教学和管理体制改革的试点县之一,通过大胆探索,以培训资源“四大整合”为切入点,通过教学手段“四大转移”、“四个转变”,开办 “六种课堂”,强化党校培训主渠道功能,突出党校主阵地作用,构建了“大党校”“大培训”“大服务”的格局。同时全面改变了各部委办局的培训工作“各人一把号,各吹各的调”和多头培训、重复培训,重理论、轻实践,课堂培训多、实地培训少,单一培训多、系统培训少的不良现象。 资源县及时下发了《资源县县乡党校教学体制改革试点工作方案》、《资源县干部、党员及各类人才培训报送审批制度》及培训目标管理考核制度、培训报批工作制度和培训评估等一系列规章制度,优化、整合了培训资源,建立了“职能部门负责制定培训工作规划和计划,县委党校负责办班培训”的新型培训体系,切断了部门多头培训的后路,充分保证了干部培训资源整合的效果,党校教学和管理有了更加明确的制度保障,县乡党校培训主阵地的得到了强有力的巩固。为了解决培训经费分散,不利于发挥整体效应的情况,该县整合了各部门的培训经费,集中财力做好全县党员及群众教育培训。在县财政非常困难的情况下,该县落实了20万元的办公经费和教学经费,整合了县直部门分散的培训经费,下拨160万元用于建设县党校综合性教学大楼及其他教学设施,部分乡镇党校即使置办了桌椅板凳,个别乡镇还购买了投影仪、联通了远程网络教学等现代化教学设施。 资源县委党校还通过对全县培训师资队伍的整合,从县直各单位、大专院校、基层一线聘请了69名兼职教师,乡镇党校也分别聘请了10到15名不等的乡镇党校师资队伍。建起了“党校老师+专家教授+技术老师+乡土人才”的培训师资队伍。如该县中峰乡种植红提的土专家共产党员刘玉华,他潜心钻研红提的种植技术,建起了自己的红提种植基地,年销售收入20多万元,还带富了周围一大批红提种植户,户均收入在一万元以上,当地90%的农户在两年中建起了别墅式的小洋楼,刘玉华也因此入选县乡党校培训体系的师资库,成了一名群众欢迎的好老师。 该县在党校培训过程中广泛推广采用 “二二五”人才培训工程:即培养有人才资源是经济发展第一资源新理念的党员干部,培养有地方特色文化促进经济发展新理念的党员干部;培养开拓创新型企业骨干,培养知识智慧性企业骨干;培养新农村建设实用技术人才、文明守法标兵、生态经济能人、农产品营销能手、扶贫帮困模范。“二二五”人才培训工程的实施,延伸了培训对象。由原来的在职干部和党员向在职干部、全体党员和自然村村民理事会成员及各类人才培训延伸。最近,县乡党校在该县梅溪乡大坨村福竹自然村举办的一次“农家课堂”培训活动,原本预计只有30人参加,可一袋烟的功夫就来了97人,村民邹显凡说,这样的科学致富知识我们很爱听,希望党校老师多来上课。 资源县乡党校教学和管理体制的改革,不仅使基层党校基础设施得到了改善,还通过档案库、案例库、师资库的标准化建设,党校进一步焕发了生机,使得全县教育培训资源得到了整合和优化,党校的培训主阵地作用更突出。今年1—10月份,县、乡党校、农家课堂、专业协会已成功地举办了各类实用技术、文明守法标兵、生态经济能人、农产品营销经纪人等81期培训班,培训人员6300多人次。通过这些培训,有力的促进了全县农业产业结构的调整、优化。生态农业形成了西红柿、红提、红豆杉、红鳟鱼等为主,以脐橙、“三木药材”、金银花、毛竹等为辅的生态农业产业化发展格局。全县已种植欧美红提1万亩,无公害西红柿1.8万亩,改良毛竹30万亩,商品脐橙1.5亩,红豆杉7000亩。有效地促进了“一乡一业,一村一品”农村经济发展道路。如车田苗族乡建起广西最大的西红柿销售市场,年销售西红柿15万吨,仅此致一项全县人均可增收476元;中峰乡大庄田村老王家群众自2002年引种红提以来,年人均收入已达到5000多元,一举成为该县的首富村。(钱开胜
雷支红)
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